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社会实践总结”
日期:2019-08-06 16:54:53     作者:站长    来源:     点击数:73

社会实践总结

  闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。 
  【出处】《荀子·儒效》。 
  【大意】听说过而没有亲眼见到,虽然听得很多,必定会有许多是错误的;见到了而不能理解,虽然记住了,必定会有许多是虚妄的;知道了而不去施行,虽然知识丰富,也必定会遇到困扰。 
  【提示】在古人看来,耳闻、目见、心知、力行,是认识事物的四个途径,但以“力行”最为重要。因为“力行”不仅可以检验通过前三种途径所获得的知识,而且还可以进一步促进对所学知识的理解与把握。  

  每学期,我校都要组织全校师生进行一天的社会实践活动,旨在让大家在学习之余放松身心,在徒步拉练以及多种群体游乐项目中挖掘自身潜力,磨练坚强意志,增强团队意识,增进师生情、同学谊。如今“走遍葵涌的山山水水” 社会实践活动已成为我校传统文化项目。
  本月15日,我校开展了“文明迎大运,魅力山海行”的实践活动。全校师生看山观海,觅春踏青,感受山的坚毅、进取,海的开放、包容,沙滩上的体育拓展、树阴下的烧烤,更是将活动推向了高潮。本次活动德育部精心筹备和组织,中学部和小学部进行了具体安排,并准备了详尽的安全预案,总务部、体育组教师全力配合,使得全天的活动进行得安全、有序、快乐,达到了预期效果。
 
  在此,我要对所有积极策划、组织活动的老师和学生道声“辛苦了!”
  同时,想对孩子们讲的是“活动”已经结束,但社会实践的路才刚刚起步。环保、磨炼意志、团结合作、尊重他人、公民意识等等这些词不应该只躺在书上、记在心中,它们更要在社会实践中得到检验。
 
  在美国,学生参与社会实践的记录和表现,将作为今后升学就业的重要依据,很多美国政坛和企业领袖人物,他们在校时往往就是各社团和组织的风云人物。美国孩子一般从12岁开始起参加社区服务活动。所谓社区服务,是指到所居住的区域内参加义务工作。美国的各大学认为,一个不参加社会服务的学生在品德上是不健全的,因而是不值得学校花代价培养的。据统计美国每年有1亿多人次参加各种社会的志愿服务活动,其中85%是青年学生。美国强调和重视学生社区服务,一方面让学生认识社会,学会与人交往的能力,同时,也培养了学生的同情心和宽容心。在日本,学校一般不会让学生死读书,而是尽可能的发挥学生的想象力。同时也会组织学生们到附近工厂,农村进行“采访”,然后写出采访报告。
 
  现在,早已过了“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的时代,因此,我也呼吁我们的亚迪学子通过实践,走进社区,走进社会,真正的体验生活,培养正确的价值观、人生观和世界观,激发学习的兴趣,真正提高研究性学习的能力。
 
  最后,将一句话送给大家:
  士虽有学,而行为本焉。 
  【出处】《墨子·修身》。 
  对读书人来讲,无论是做学问,还是提高道德修养,亲身实践才是根本。 
  

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